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督导“三考”,提升质量??湘潭市二中“三考”督导听课侧记_新

发布日期:2020-05-26 02:33   来源:未知   阅读:

五月的风,洋溢着浅浅的笑脸,灿烂着每一朵娇艳的花;五月的事,诉说着岁月的静好,让我们久久挥之不去。5月18?21日,湘潭市二中校内“三考”督导组成员走进“三考”年级,分文科、理科开展听课、评课活动。

5月18?21日,在校长室指导下,教务处牵头组织校行政干部、教研组长分批下到高三、高二、初三年级随机推门听课,相机了解“三考”年级复习与教学的针对性、实效性,达成预设的“三考”目标。

此次“三考”督导活动着力考察三考年级教师是否做到备课完善;学生能否有效参与课堂复习;课堂上师生是否良性互动并高效完成教学与复习。老师们在没有事先通知和准备的情况下,依然做到有条不紊、大显经纶,充分展现“三考”年级的教学功底和发展学生核心素养的能力。

课堂结束后,督导组成员对授课教师的课堂效果进行剖析与点评,发掘优点,指出不足,提出有针对性的改进意见,让每位授课教师均有收益。本次督导共涉及学科教师25人次,这种固基常规、紧盯课堂、提质课堂的做法,深得“三考”年级教师的肯定。

通过督导“三考”,进一步实现了教学管理工作的精细化,进一步优化校本教研举措,确保科研兴校,促进学校高质量发展,积极达成学校预设的“三考”目标。教学质量提升永远是学校发展的生命线,学生发展的成长线,教师专业成长的基准线。学校教务处将以本次督导“三考”为契机,抓实教学管理,提质课堂,提振“三考”学子信心,全力创造学校“三考”新的辉煌。(撰文:王黎 审核:彭四清)

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